宝鸡市青少年宫2024年秋季教学即将进入尾声，为了更好地以评促建，进一步提高市青少年宫各专业教学水平，提升教学服务，12月28至29日，市青少年宫领导班子带队，常态化开展学期末教学评估工作。

01 器乐类

钢琴课堂，学员弹奏，老师即评，精准指出学员在指法、力度、节奏及情感表达上的问题，并给予细致指导。小提琴与吉他课上，老师指导握琴姿势和指法，经过多次练习，教室弦音悠扬，学员身姿优雅，指法灵动。在电子琴教学过程中，老师因材施教，根据不同程度的学员进行分类指导。

02 书法绘画类

国画教室，老师现场讲解笔法和用墨，学员在老师的引导下从简单的线条勾勒到意境营造，一幅幅作品展现出对传统国画技法的传承与个人风格的探索。素描课堂，学员神情专注，从基础几何练起，线条疏密有致，用黑白灰的细腻过渡还原物体质感与空间层次。书法课堂，墨香沁人，学员们笔走中锋，横竖撇捺间尽显风骨，从笔画规范练起，到篇章布局的谋篇构思，书写出汉字之美，传承中华书法精神。少儿绘画课堂，老师保护孩子的可贵童心，呵护绘画的兴趣，激发创造灵感，从而引发孩子创作的兴趣。

03 舞蹈类

拉丁舞教室里，老师精准示范每一个动作，动感的音乐与活力四射的舞步交织，展现着热情奔放的舞蹈魅力。与之相映成趣的中国古典舞课堂则是古韵悠扬，师生们舞姿婀娜尽显民族舞蹈的无限魅力。

04 语言类

少儿口才课堂，老师在教学过程中善于保护孩子们的可贵童心，尊重他们的个人感受，结合实际环境引导鼓励孩子们勇敢自信的去表达内心感受，全面提升少儿口才。古诗词课仿若古韵回廊，老师逐字解读，学员们朗朗吟诵，于平仄韵律中品悟诗词背后的时代沧桑、诗人情愫。朗诵与表演课堂上，老师鼓励学员勇敢上台展示自我。

05 体育竞技类

围棋课堂宛如一方智慧的角斗场，宁静中潜藏着思维的风暴。小学员们围坐桌前，体会舍与得、攻与守的微妙平衡。象棋教学中，老师以兴趣激发为首，激发学员对象棋的热爱，确保每位学员都能在象棋中收获进步。乒乓球课堂活力四射，学员们身姿矫健，挥拍敏捷。武术和跆拳道课堂上，学员尽显顽强拼搏的不屈精神。乐高课堂上，孩子们畅游在动手创造的快乐之中。

此次观摩评估，课程评估小组依据科学严谨标准，从教学态度、教学方法、教学内容、教学效果等方面深入剖析。这不仅是对当前教学的精准 “诊断”，更为后续课程精研、师资培优、教学模式的创新提供了关键指引。宝鸡市青少年宫将以此为新起点，常态化开展教学评估工作，全面提升教学质量，砥砺奋进，为青少年的成长铺就坚实道路，助力他们逐梦远航。