2025 年 9 月 22 日至 26 日，由中央财政支持、中国青少年宫协会主办，共青团宝鸡市委与共青团汉中市委联合助力的中央财政支持社会组织参与社会服务项目“手拉手” 流动少年宫——青少年成长计划第三站，在陕西省汉中市镇巴县圆满落幕。活动聚焦乡村青少年素质教育需求，走进镇巴县三元中心小学、简池镇中心小学。宝鸡市青少年宫选派 11 名涵盖科技、美育、心理、体育、艺术等领域的教师骨干和中国青少年宫协会特邀5 名经验丰富的教师为 1070 名少年儿童送去知识、快乐与成长力量，成为推动城乡教育均衡、助力乡村振兴的生动实践。

活动期间，志愿服务团队先后深入两所小学，通过“课堂 + 互动体验” 的形式，开展科技实践、劳动教育、文化传承、体育健康、美育艺术、心理服务六大类课程，覆盖学生全员参与，让每个孩子都能找到兴趣所在、收获成长惊喜。

除了课程服务，活动还针对乡村小学教学设备和资源缺乏的情况，为三元中心小学、简池镇中心小学精准捐赠了科技实践套装 340 套、美育创作套装 335 套、心理健康服务套装 350 套，以及体育锻炼专用竹节绳 1100 套。助力乡村学校可长期开展科技小组实验探究，美育套装助力孩子用画笔表达梦想，心理服务套装为师生提供情绪疏导工具，让体育锻炼更具趣味性。

简池镇中心小学负责人表示“这些教具就像‘及时雨’，解决了我们开展素质课程的‘硬件难题’。捐赠物资将纳入学校常规教学与社团活动，让 “流动少年宫” 的影响持续延伸。”

精 彩 课 堂 一 览

（宝鸡市青少年宫科技教师马勇钊）

（中国宫协特聘科技教师刘玉海）

（宝鸡市青少年宫围棋教师杨惠强）

（宝鸡市青少年宫象棋教师高飞）

（宝鸡市青少年宫口才教师冯保兴）

（宝鸡市青少年宫拉丁舞教师邓瑜婷）

（宝鸡市青少年宫电子琴教师刘红丽）

（宝鸡市青少年宫声乐教师孙晓丽）

（宝鸡市青少年宫心理教师卢怡帆）

（中国宫协特聘心理教师张瑾）

（宝鸡市青少年宫书法教师强琪悦）

（中国宫协特聘美育教师应碧君）

下课铃声响起时，孩子们的兴奋劲儿还未褪去：“第一次上这样的课，原来科学这么好玩！” “第一次上拉丁舞课，我学会了基本步伐！”老师也感慨：“地域不再是阻碍，能把城里的课程送到山沟沟里，特别有价值。”这些课程不仅补上了区域素质教育的 “供给缺口”，更用互动感和知识性，给孩子们的成长注入了全新活力。

共 赴 教 研 促 成 长

为进一步提升教学质量、促进教育资源共享，9月25日上午，中国青少年宫协会、宝鸡市青少年宫支教团队与当地授课教师共同召开教学研讨会。支教团队与简池镇中心小学校领导、教师深入交流，细致梳理了支教活动对学生兴趣培养与习惯养成的积极影响。会上，各方不仅总结了支教期间的活动亮点，各专业教师还提出了一系列课程优化建议。与会各方达成共识，未来将通过线上教研、师资互访、课程共享等方式，持续共享优质教育资源，共同为青少年设计长效、可持续的课程体系，以此推动教育帮扶从短期项目向长期赋能转变，并持续深化跨区域教育协作。

“手拉手·流动少年宫”青少年成长计划活动受到了两所学校师生们的高度评价。学生们纷纷表示，这次活动不仅让他们学到了很多新知识，还结识了许多新朋友，收获了知识与快乐的双重礼包。活动不仅充实了他们的课余生活，更为他们的全面发展注入了强劲动力，成为他们成长道路上的一段美好回忆。