二胡是中国著名的民族拉弦乐器，它的起源最早可以追溯到公元七至十世纪的中国唐代，有一千多年的发展史。二胡的乐音有着丰富的表现力，它以接近于人声的音色，成为一种富于歌唱性的乐器 。它可以独奏，也可以在歌舞和声乐以及戏曲、说唱音乐中伴奏。在中国民族管弦乐队中，二胡更是一种主奏乐器，类似西洋管弦乐队中小提琴的角色。

宝鸡市青少年宫二胡专业教师具备卓越的专业素养和高超的教学水平，教学风格自然柔和，尊重学员个性，因材施教。

专业主要招收六岁以上对二胡学习感兴趣的青少年，课程设计以基本功练习曲、独奏合奏练习为主，手指操为辅助，根据学员的生理特点及认知特点，以基本功、各级练习曲、各级独奏乐曲、合奏表演等练习形式来综合提高学员手指机能、音乐语言表达的能力。通过系统的专业教学方法，科学训练，让每个学员都能具备且达到上台演奏的能力及对音乐的鉴赏理解能力，使学员的音乐审美素质得到全面提升。

学习二胡对青少年的益处

• 独特的音乐表达：二胡是中国传统乐器，具有独特的音色和演奏技巧。学习二胡可以让青少年接触和理解中国传统音乐文化，培养对民族音乐的兴趣和热爱。

• 培养专注力和耐心：二胡的演奏需要高度的专注力和耐心。青少年在学习二胡的过程中，需要不断地练习和磨练技巧，这有助于培养他们的专注力和耐心，提高他们的学习能力和解决问题的能力。

• 促进身体协调：二胡的演奏需要双手的协调配合，同时还需要注意身体的姿势和呼吸。学习二胡可以锻炼青少年的身体协调能力，提高他们的身体控制能力和平衡感。

• 培养音乐创造力：二胡是一种富有表现力的乐器，学习二胡可以让青少年发挥自己的音乐创造力，尝试不同的演奏风格和表现方式，培养他们的艺术创造力和想象力。

• 增强文化自信：二胡是中国传统文化的重要组成部分，学习二胡可以让青少年更好地了解和传承中国传统文化，增强他们的文化自信和民族自豪感。

二胡作为我国传统乐器，历史悠久，是中国传统音乐文化的重要组成部分，具有西方乐器所没有的韵味与美感。学习传统乐器对于青少年无论是在音乐素养、个人能力等方面都有着积极的影响，还能更好地了解和传承中国传统文化，使自己成为中华优秀传统文化的执炬者，为弘扬优秀传统文化贡献青春力量。